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有些同学不交作业,屡教不改,该怎么引导这部分同学?
既然屡教不改了,那就是他的性格问题。那我们身为教育者就更不能着急,应该一点一点慢慢的去改变他。建议你和他约定要去他家做家访,然后你故意迟到。然后下次去做家访,又故意早到。让他明白守时的重要性。从侧面改变他的问题。
谢谢你的信任,我很乐意回答这个问题,因为我从教30余年,遇到这样的事还真不少,刚开始工作时很生气,对学生简单粗暴,不过多年以来我就比较容易解决这样的问题了,现分享如下:
01 密切师生关系是前提
教师教学中对每一位学生都要呵护善待,让学生真正感受到你对他(她)的好,不偏心,不歧视学生,达成彼此亲密的关系,变“要我学”为“我要学”。
02 个别沟通不可少
教师要同不完成作业的学生交流沟通,了解其不完成的原因,环境最好选择没有其他人的情况下,在和谐气氛中进行,以便有的放矢实施教学,取得实效!
03 差异化作业去保障
教师布置作业是一门学问,不同的学生,学习基础不一样,因此作业也有差别,这才体现的是真正的因材施教!有的做一个题即可,要让成绩差的同学也能完成相关的任务,并且保证按时完成!形成学习习惯!没有及时完成,马上让其找原因,并及时补上。
04 教师可以多鼓励帮助,还可成立学生互助对口一帮一,让学生有学习的信心!
至于交作业问题,我是这样做的:
我们的规则是:不写作业者五倍罚写,不交视为没写。我每次都一个一个检查,绝对不给每一个孩子钻空子的机会。
即使是第一次违规,也不会采取原谅的态度:放学后必须留下来罚写,同时通知家长。让学生和家长明白“规则”的重要性,让孩子懂得:人要在规则中成长。
有的孩子有心眼儿,故意磨蹭,反正到点了你得放我回家。对于这样的孩子,我会当着孩子的面给家长打电话,告诉家长,孩子什么时候写完什么时候回家,写不完就住我这里。而且我说话算数,绝不食言。
一般情况下,最多三次就OK了。我教师这些年,不交作业的孩子屈指可数。
但要下列几种情况下要注意:
第1点:家长溺爱孩子,不认同,不配合的。最好你就不要管了。
第2点:孩子性格内向,胆小的,你说话的语气要温柔,给其说原因,讲道理。
第3点:孩子没规矩,而家长积极配合,要时刻盯紧孩子,防止其自行跑走或有过激行为,直到将其交到家长手里。
总之,对不同的孩子采用不同的方式,不可千篇一律。当然,还是建议老师,作业别留太多,与当日课程有关的要点复习一下就可以了。
这是一个悲中带喜的问题,话说有孖生兄弟姓“同”,哥哥叫“同交作”弟弟叫“同交业”,两兄弟平时学习成绩很好,每次都交作业,深得老师称赞,不知什么原因,最近经常不交作业,老师屡次教育,但他们都不交作业,细心经验丰富的老师为了查明原因,于是派几个平时和他们比较和好的同学到他们家,发现他们家里乱七八糟,地板不拖,房间布满蛛丝网,与平时不一样,经同学调查,原来他们父亲是一名交警,而母亲却在一场交通事中丧生,没有母亲的两兄弟遭到重大打击,放学回家没有人做饭,于是无精打采,连作业都不做,老师找到原因,于是想出引导办法,每逢星期天老师都派几个同学到他们家打扫卫生,把他们家搞得干干净净,整整有理,还发动同学捐款给他们,每逄父亲节,老师和同学到他家祝福他父亲,并送上礼物,同交作、同交业两兄弟深受感动,觉得母亲虽不在,却胜似母亲在,于是勤奋读书,准时交作业,成绩越来越好,高中毕业后,他们同时入伍参军,几年后,他们同时晋升为导弹部队军官。
谢邀!
老人们好说:
字怕习,马爬骑。
不交作业哪能行啊!
回答这个问题,要看是老不交作业的还是新不交作业的。如果是初次不交作业,说明这个学生真的不会做,或者开始懒惰,就应该及时补课,做思想工作。如果是习惯不交作业的极差生,要想让他会写作业,然后交作业,那当老师补课要费劲了。
那年我教小学一年级时,我留的作业已经告诉哪些作业什么时间写。
可第二天检查时,发现一个学生没有写。由于这个学生的父母都是老师,没啥说,我就给个小嘴巴。这孩子没挨过打,头次受委屈,就哭了。吓得赶忙说:“以后一定好好写作业。”
后来,这个孩子学习很好的,大学毕业干好几年了,现在在某城市参加工作了。
孩子不写作业,得不到及时纠正,就会混坏了的。
那年,由于工作了的需要,让我接了一个差班,是六年级学生,有个学生啥也不会,就是不写作业。同学都说:“这个学生从来就不写作业,原来的老师从来都不管。”我没办法,只好再三和家长联系。这个学生的家长说:“这孩子不会什么,不写就不写吧,糊弄到毕业就得了。”家长亲自找教导主任,经教导主任同意。我就不检查这个学生的作业了。
我儿子现在河南理工大学读机械专业,究竟前途怎么样?
读完大学前途怎么样?关键还是在自己!
学校能最大程度给予你平台与资源
近期,官方正式发布了第二轮双一流建设学科以及高校名单,可以说,上榜的学校以及学科都是得到了官方以及广大群众的认可,具备一定的学科优势和实力展现,很遗憾,河南理工大学并未入选双一流!河南理工大学前身是焦作路矿学堂,学校工科优势突出,安全、地矿学科特色鲜明,即该校的安全和矿业学科实力强劲!但是对于机械工程专业学校能给予学生的资源相比双一流高校较少,所以个人还得努力学习,打好专业基础。
学科专业给予你学习方向和兴趣
按照官方发布的信息:机械工程专业培养适应中国社会主义现代化建设需要,德智体等全面发展,掌握机械设计与制造、生产管理、设备维护、质量控制基本理论和专业知识、具有较强的专业实践和创新能力,能从事产品开发与制造、质量检测、设备管理与维护、运行管理、技术推广与营销等工作的专业人才。
河南理工大学机械学院立足先进制造与智能装备业,形成了精密与特种加工、煤矿机械、非常规能源、智能制造与控制等特色研究方向,即该校的机械专业偏煤矿机械制造等方向,都是围绕安全与矿业工程等学科展开的。
第四轮机械工程学科评估共有189所高校参评,其中河南理工大学机械工程专业获评C+等级!
个人发展前景畅想
前途怎么样,关键还得靠自己。
机械工程专业目前选择方向较多,包括传统的机器制造,以及新兴的智能制造等方向,选择哪个方向,你得充分的挖掘自己的兴趣和以后的职业规划,如果喜欢科研,还能选择继续深造。
机械专业进互联网大厂不是梦!
985学校哪些理工专业好?
理工科好不好,教育部认为学科评估可以代表,科技部认为国家科学技术奖三大奖可以代表,但用人单位选择的标准来自实战,好用能干,干的过竞争对手的才是好的理工科毕业生。有些就业单位世界前10高校毕业的本硕博录用每年都有很多,很能说明问题。
一比较数据,很多吹立马原形毕露,在这不点名了。有些学校的某些专业要内行人才知道。我只说时下比较好就业的,就业待遇也还好的理工科,如:清华、东南的建筑学,同济的土木工程,华北电力大学的电力,清华、国防科大的计算机等。另外国内外唯一计算机科学、软件工程、控制工程3个学科都是A+的浙大也不错,这是跟AI相关性最大的几个专业。
理工科好,从就业角度最好的判断还是好单位的就业人数,以及自己学校毕业生的数量。另外传统文科学校,因为近20年的大合并历史,有些合并了工科院校比较强,也有优势,比如武大合并了武测、武水。原学校在测绘、地信、水利方面都是国内第一。
1、清华大学
清华大学工学第1名,管理学第1名,中国工学也是第一名,实力超群。
王牌专业:经济与金融、土木工程、建筑学、电子信息科学类、工程力学(钱学森力学班)、水利水电工程、临床医学。
2、北京大学
北大理学、医学、哲学、经济学、文学、历史学都是第1名,法学第2名,稳坐综合类大学老大。
王牌专业:经济学类、法学、生物科学、元培实验班。
第2档名校
1、复旦大学
复旦大学是医学第二名,文学第二名,历史学、管理学、哲学、理学、经济学实力超群,被称为南方小北大,是综合性大学的第二名。
理科最好的专业:数学、物理、化学、电子信息工程、计算机软件、生命科学、医学等
太原和贵阳哪个更发达?
1、太原和贵阳目前从经济总量上看贵阳略高,从增速上看贵阳比太原要快得多!人均GDP太原略高于贵阳……
贵阳
太原
2、人口规模贵阳>太原,太原城市化水平高于贵阳
贵阳
太原
3、机动机(汽车)保有量太原多于贵阳
太原
贵阳
4、交通枢纽地位贵阳优于太原
贵阳为西南重要交通枢纽之一,川黔(黔渝)、贵昆、湘黔、黔桂铁路、沪昆高铁、贵广、贵南(在建)、成贵(在建)等高铁及快速铁路交汇处。还有
多条线路规划中……
太原地处同蒲、石太、太中银、太焦(作)等铁路、石太客专、大西高铁、在建的郑太高铁(太原~焦作)等交汇处。
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